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jueves, 21 de febrero de 2019

Un señor maduro con una oreja verde (Gianni Rodari)

Hoy os traigo un poema para reflexionar, un poema de esos que dejan huella y me encantan. La fantasía de Rodari traspasa fronteras, y este poema es un ejemplo de ello. Ojalá que, por muchos años que pasen, nunca perdamos esa visión especial y bonita de la vida que niños y niñas tienen. ¡Espero que os guste!
Un señor maduro con una oreja verde
Un día, en el expreso de Soria a Monterde,
vi que subía un hombre con una oreja verde.

No era ya un hombre joven sino más bien maduro,
todo menos su oreja, que era de un verde puro.

Cambié pronto de asiento y me puse a su lado
para estudiar el caso de cerca y con cuidado.

Le pregunté: —Esa oreja que tiene usted, señor,
¿cómo es de color verde si ya es usted mayor? 

Puede llamarme viejo —me dijo con un guiño—,
esa oreja me queda de tiempos de niño. 

Es una oreja joven que sabe interpretar voces
que los mayores no llegan a escuchar: 

Oigo la voz del árbol, de la piedra en el suelo,
del arroyo, del pájaro, de la nube en el cielo. 

Y comprendo a los niños cuando hablan de esas cosas
que en la oreja madura resultan misteriosas… 

Eso me contó el hombre con una oreja verde
un día, en el expreso de Soria a Monterde.

domingo, 16 de diciembre de 2018

Educar (Gabriel Celaya)

Después de algún tiempo, volvemos con las mismas ganas e ilusión que antes, pero con muchos más conocimientos y experiencia en lo que respecta a este emocionante viaje de la educación.
El poema que os adjunto a continuación me resulta una muy buena forma de retomar este maravilloso espacio que comencé cuando aún me encontraba en el segundo año de carrera.
En mi opinión, Gabriel Celaya pone en palabras muchos sentimientos y emociones, una labor complicada a la par que inmensa. En mi actual posición como opositora, me aporta deseo, anhelo, ánimo, en definitiva, me permite soñar, soñar un futuro que cada vez está más cerca.
¡Espero que os guste tanto como a mí!

martes, 28 de octubre de 2014

El largarto está llorando

En esta ocasión, os voy a dejar  un poema de Federico García Lorca, llamado "El lagarto está llorando". Este poema es apropiado para nuestros pequeños y pequeñas de infantil, puesto que es de sencilla comprensión. A través de este poema, y de los poemas en general, los niños van a poder pensar sobre la situación de la que se habla, e imaginarse sus propias aventuras.

En esta ocasión, os voy a dejar el poema de otra forma diferente: si pincháis en la imagen que os dejo a continuación, os saldrá directamente la página en la que he encontrado el poema y en la cual lo podéis visionar. 



¡Espero que os guste y decidáis leerlo e invitar a los pequeños a que experimenten y vivan con vosotros una nueva aventura!

lunes, 13 de octubre de 2014

Cómo se dibuja a un niño (Gloria Fuertes)

Los poemas ayudan a los niños y niñas en su proceso de aprendizaje, les estimula la imaginación y les proporciona una serie de beneficios como el ejercicio de la memoria, la comprensión de situaciones emocionales, o la ampliación del conocimiento de los pequeños, entre otros.

De entre la gran diversidad de poemas y poetas, he decidido elegir el poema "Cómo se dibuja a un niño" de la poeta española Gloria Fuertes. A través de los poemas de Gloria Fuertes, los niños descubren cómo jugar con las palabras y divertirse (entre muchos otros aprendizajes). Este poema en concreto, es uno de mis poemas preferidos, y es el siguiente: 

Cómo se dibuja a un niño
(Gloria Fuertes)
Para dibujar un niño
hay que hacerlo con cariño.
Pintarle mucho flequillo,
-que esté comiendo un barquillo-;
muchas pecas en la cara
que se note que es un pillo;
-pillo rima con flequillo
y quiere decir travieso-.
Continuemos el dibujo:
redonda cara de queso.

Como es un niño de moda,
bebe jarabe de soda.
Lleva pantalón vaquero
con un hermoso agujero;
camiseta americana 
y una gorrita de pana.
Las botas de futbolista
-porque chutando es artista-.
Se ríe continuamente,
porque es muy inteligente.
Debajo del brazo un cuento
por eso está tan contento.

Para dibujar un niño 
hay que hacerlo con cariño.


¡Espero que os guste y se lo enseñéis a los pequeños y pequeñas!

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