martes, 21 de octubre de 2014

Adivinanzas de naturaleza

Es importante que, los niños y niñas, para poder adivinar y conocer un poco cuál es la actividad que se realiza en las adivinanzas, tienen que haber trabajado anteriormente unos conceptos determinados y haber adquirido una serie de habilidades.

Continuando con la temática de las adivinanzas infantiles, en esta ocasión, he decidido elegir dos adivinanzas cuyo tema principal es la naturaleza. 


La dinámica que voy a seguir es la misma que en la ocasión anterior, colocando una imagen con la solución de la adivinanza para que los niños y niñas a los que se les haga esta actividad, puedan pensar y luego observar físicamente los rasgos comunes de aquello de lo que se les habla y se pretende descubrir (ello puede ser posible si junto con la adivinanza verbal, les imprimimos la imagen de la solución de éstas o hacemos otra dinámica más creativa).

¡Espero que os gusten! 


Doy al cielo resplandores

cuando para de llover;
abanico de colores
que jamás podrás coger.
¿Quién soy?










No soy estación de metro,
ni soy estación de tren,
pero soy una estación
donde mil flores se ven.
¿Quién soy?



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